Résident·e Permanent·e - Lieu de Vie et d'Accueil H/F - la Parenthese Ensoleille (Lva Lpe)
- CDI
- la Parenthese Ensoleille (Lva Lpe)
Les missions du poste
Nous recrutons un.e résident.e permanent.e dans le cadre de l'ouverture de notre LVA (Lieu de vie et d'accueil) qui peut accueillir des enfants entre 4 et 18 ans , public spécifique, dont enfants en situation de handicaps(notamment, TDA /TDAH/TSA)
Sous l'autorité de la Direction, vous serez responsable du bon fonctionnement du lieu de vie, en binôme avec un-e autre permanent-e.
Vous contribuerez pleinement :
- Au développement des enfants
- Au "vivre avec" éducatif (repas, hygiène, loisirs, accompagnement scolaire.),
- Au collectif de travail,
- À la co-conception d'activités pédagogiques et éducatives et à leur mise en oeuvre avec vos collègues,
- À la sécurité physique et affective des enfants,
- À la gestion de la maison : organisation du quotidien, élaboration des menus, petit
jardinage, courses, entretien domestique.
- Au lien avec les partenaires, les familles et les institutions,
- À la mise en oeuvre des projets individuels des enfants confiés par l'Aide Sociale à l'Enfance
Vous serez force de proposition dans la mise en oeuvre d'activités artistiques, culturelles , sportives etc. en fonction de vos appétences et compétences
Votre rythme de travail :
Le rythme de travail des Lieux de Vie et d'Accueil (LVA) est encadré par le décret 2021-909.
Dans le cadre de ce décret, le planning des permanents des LVA représente au maximum 258
jours travaillés par an, ce à quoi il convient de soustraire 30 jours de congés payés.
Notre organisation actuelle :
- Une alternance d'1 semaine de travail/1 semaine de repos, puis évolution vers 72h d'astreintes et 10 jours de repos .
Ce poste s'adresse à des personnes expérimentées en LVA et/ou des travailleurs sociaux
Vous serez logé(e) et nourri(e) lors de votre présence au foyer et bénéficierez d'une chambre privative avec salle de bain et sanitaire.
Une immersion professionnelle vous sera proposée avant la prise de poste
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social,Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Techniques d'accueil de la personne accompagnée,Techniques d'animation de groupes,Techniques de communication interpersonnelle,Techniques de communication non verbale,Techniques d'écoute active et de médiation,Techniques de gestion de conflits,Techniques de gestion du stress,Techniques de soutien émotionnel,Techniques pédagogiques,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif personnalisé,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Communiquer dans le cadre du travail d'équipe,Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction,Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Participer à l'évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Rédiger un écrit professionnel,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Compétences: Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social,Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Techniques d'accueil de la personne accompagnée,Techniques d'animation de groupes,Techniques de communication interpersonnelle,Techniques de communication non verbale,Techniques d'écoute active et de médiation,Techniques de gestion de conflits,Techniques de gestion du stress,Techniques de soutien émotionnel,Techniques pédagogiques,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif personnalisé,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Communiquer dans le cadre du travail d'équipe,Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction,Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Gérer une situation conflictuelle,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Participer à l'évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Rédiger un écrit professionnel,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les normes éthiques et de confidentialité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Compétences requises
- Méthodes pédagogiques
- Travail en équipe
- Programmation d'activités pédagogiques
- Autonomie
- Gestion du stress
- Médiation
- Techniques de communication
- Gestion des conflits
- Force de proposition
- Normes d'hygiène
- Jardinage